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让研修的热情继续

让研修的热情继续

绣江小学语文研修1    程 诗 华

又一个炎炎暑日,又一次思想的交汇。2012年的七月,绣江小学全体教师在校领导的带领下,相约在我们的校园,聆听专家的声音,反思教育之道,刷新教育视角。

伴随着老师们的研修热情,今夏的“桑拿日”也如期而至……

7月22日的清晨8:00绣江小学的老师纷纷从四面八方的家里赶来,没有人请假,没有人迟到,没有人向酷暑低头!

我们的研修之路经历了今夏最猛烈的暴风雨,经历了今夏最炽热的骄阳。

从新课标的解读到阅读中的对话,从识字写字到写话习作。时间的脚步留下了我们提交满满的作业和讨论,留下了我们对新课标的领会和今后教学实践的思索……我们知道,在这条研修之路上,我们的头脑都经历了巨大的风暴洗礼,我们的身心也经历了苦乐相伴!

我们绣江小学语文研修一组的老师中女老师居多,李辉老师的孩子嗷嗷待哺,不巧的是孩子生病,高烧不退,需要到济南治疗,为了不耽误研修,不给研修组拖后腿,李辉老师一狠心,把孩子扔给老人,一心投入到研修中,完成学习任务之后再去照顾孩子。有的老师儿女绕膝,有的老师家中有生病的老人需要照顾,为了研修学习,她们总是要早起晚睡,安顿好老人的一切,然后投入到紧张热烈地学习中去。有些老教师,如:刘玉梅老师,李珑老师,李忠芬老师,张遵建老师,冯兰琳老师,马淑芳老师更是克服了身体不适、对电脑操作不熟练的困难,认真学习,认真完成作业,积极评论,积极参加在线研讨,以极大的热情圆满完成了本次研修……尽管这么多困难,只要研修时间一到,老师们那专注的神情,那细密的笔记,告诉我们,没有什么可以阻拦她们精诚研修的心!最令人我们骄傲的是这几天,老师们取得了骄人的学习成绩,张文杰老师的作业已经三次被指导老师推荐,王月芝、王强老师的作业也被指导老师推荐,甚至被省专家批阅……

指导教师们更是我们研修路上的 “守护神”。他们默默地奉献在我们大后方,殚精竭力,给我们强有力的帮助和支持!

没有付出怎会有收获?苦尽才能甘来,这个道理在我们的研修路上再次得到印证!让我们把研修进行到底!让我们研修的热情如骄阳般炽热,让我们的热情在今后的工作中继续!